Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "KSNK" các nội dung bạn quan tâm.

Đào tạo nhân viên y tế theo Luật Khám bệnh, chữa bệnh mới

Luật Khám bệnh, chữa bệnh (mới) đặt ra yêu cầu tăng cường chuẩn hóa năng lực hành nghề và duy trì chất lượng chuyên môn thông qua hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức y khoa liên tục cho người hành nghề. Trên cơ sở đó, công tác đào tạo tại đơn vị cần được tổ chức bài bản, có kế hoạch, có theo dõi và đánh giá kết quả nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn và quy định hiện hành.

1. Mục tiêu triển khai.

  • Bảo đảm nhân viên y tế được cập nhật kiến thức, kỹ năng phù hợp với phạm vi hành nghề, đáp ứng yêu cầu chất lượng khám chữa bệnh.

  • Chuẩn hóa năng lực theo vị trí việc làm; tăng cường an toàn người bệnh, cải tiến chất lượng và giảm sai sót chuyên môn.

  • Tạo nền tảng cho công tác quản lý nhân sự: theo dõi đào tạo, đánh giá năng lực, bố trí – sử dụng nhân lực phù hợp.

2. Nội dung đào tạo trọng tâm theo yêu cầu mới.

  • Cập nhật kiến thức y khoa liên tục: bổ sung kiến thức, kỹ năng phù hợp phạm vi hành nghề theo quy định.

  • Rà soát, cập nhật quy trình chuyên môn, hướng dẫn chẩn đoán – điều trị, quy trình chăm sóc và kiểm soát nhiễm khuẩn theo khả năng tuyến.

  • Đào tạo thực hành về an toàn người bệnh, quản lý rủi ro, báo cáo sự cố y khoa, quản lý chất lượng, đạo đức nghề nghiệp và giao tiếp ứng xử.

3. Hình thức tổ chức đào tạo.

  • Đào tạo tập trung (lớp/khóa), đào tạo tại chỗ theo khoa/phòng; sinh hoạt khoa học, bình bệnh án, hội chẩn chuyên môn.

  • Đào tạo trực tuyến/đào tạo kết hợp theo kế hoạch; kiểm tra – đánh giá sau đào tạo để ghi nhận kết quả học tập.

  • Lồng ghép nội dung đào tạo vào hoạt động chuyên môn thường quy, bảo đảm “học đi đôi với làm”.

4. Yêu cầu quản lý và theo dõi kết quả.

  • Lập kế hoạch đào tạo năm, xác định nhu cầu theo vị trí việc làm và nhu cầu thực tiễn chuyên môn.

  • Theo dõi hồ sơ đào tạo/cập nhật kiến thức của từng nhân viên; tổng hợp, báo cáo định kỳ phục vụ công tác quản lý nhân sự.

  • Đưa kết quả đào tạo vào tiêu chí đánh giá chất lượng nhân viên, xét thi đua và bố trí nhân lực.

5. Tổ chức thực hiện.

  • Các khoa/phòng rà soát nhu cầu đào tạo theo lĩnh vực phụ trách; cử nhân sự tham gia đầy đủ, bảo đảm chất lượng và tiến độ.

  • Phòng Đào tạo phối hợp các bộ phận liên quan xây dựng kế hoạch, tổ chức lớp/đợt đào tạo; tổng hợp kết quả và tham mưu công tác quản lý nhân sự.